Kookactiviteit voorbereiden

Ons thema rond familie geraakt stilletjesaan afgerond.

Dus leek het ons allemaal een leuk idee om nog eens een kooknamiddag te organiseren. Iedereen kreeg de opdracht mee om een leuk en vooral lekker recept voor een dessert te zoeken.
De recepten van Brian: wafeltjes en Suzanne: choco-soufflés kregen onze voorkeur. Dus gingen we daarmee aan de slag.

We lazen het recept aandacht. En probeerden na te gaan of we alles goed begrepen.
Enkele voorbeelden die soms ook wel wat voor hilariteit zorgden in de klas:
- Scheid de eieren.
- Klop het eiwit tot sneeuw.
- Smelt de chocolade au bain marie.
- zelfrijzende bloem
- ...

We zochten voor alles een goede verklaring. En we bekeken ook de maten op de ingrediëntenlijst.
Zo dachten we na over:
- 1/4 melk
- 1/4 water
- 250 gram boter
- 30 minuten in de oven
- ...

We dachten, bespraken, tekenden, haalden er de maatbeker bij, tekenden een pizza hawaï aan het bord, haalden er de klok en time timer bij, ... We hadden het zelfs over breuken, kwartjes, ...
Tot we een goed antwoord hadden en dan konden we de maten inkleuren op de getekende maatbeker op ons blad.

Nadat we alles goed begrepen uit ons recept maakten we groepjes. Brian werd gepromoveerd tot chef-wafels en Suzanne tot chef-choco-soufflés.
In groepjes van 4 maakten we een boodschappenlijstje en bekeken we de voorraadkast. Wat we al hadden, moesten we dus niet meer kopen.

Op vrijdag telden we ons geld. De juf had wat geld in ons portemonneetje gestoken en dit moest geteld worden voor we naar de winkel konden. Zo konden we nagaan of we genoeg geld zouden hebben. En wat als we te kort zouden hebben? Die oplossing leek heel simpel: "Dan betaalt juf met haar kaart hé!"

We telden de briefjes, de centen, de euromunten, ... en we hadden: 35 euro 34 cent. Hier zouden we zeker mee toekomen.

Vooraf hadden we afgesproken wie wat zou zoeken in de Aldi. Suzanne en Axelle wilden graag voor de kar zorgen en zij zouden ook betalen.

Morgennamiddag zullen we met alle ingrediënten aan de slag gaan. Mmmm...

Nog even een tussendoortje:

Axelle leert meervouden goed schrijven. Deze ochtend moest ze dit doen voor het woordje: pinda. Ze zocht even op de computer wat pinda is en besloot dat we op het einde een a horen, dus dat we pinda's schrijven. Deze namiddag in de Aldi bleek dit de juiste schrijfwijze te zijn. :-)

Médard op bezoek

Twee weken geleden kwam juf Annelore op bezoek met haar zoontje: Médard!

Na de kerstvakantie zal zij terug in Djembé aan de slag gaan en dus kwam ze al even een kijkje nemen.
Wij vonden haar bezoekje heel leuk, want zo konden we kennismaken met Médard en smulden we van een lekker snoepje. :-)

Dankjewel!!!

Médard liet een grote indruk achter in de klas. We vonden hem heel schattig en alert! Hij keek naar wat wij allemaal deden en vertelden. En hij vond onze zelfgemaakte lego-en clicks-auto's heel tof!

Danstherapie

Op maandagnamiddag komt juf Griet (kiné) ons altijd bijstaan tijdens het project. We doen dan de activiteiten waarvoor het nodig is dat we met 2 juffen in de klas zijn: bv. koken, een uitstapje, ... De afgelopen weken hadden we geen grootse projectnamiddagen gepland, dus konden we danstherapie doen.

Vorig jaar konden enkele kinderen uit Remi al eens proeven van wat dat precies is. Toen kwamen Charlotte en Oliver langs om dit te geven. Juf Griet en juf Annelies volgende hier actief mee, en dit jaar wordt hier aan verder gewerkt. Nu volgen we dit met onze klas ook, onder leiding van juf Griet.

We leren bewegen, muziek kennen, ... maar we leren elkaar ook als groep een beetje beter kennen. Kijk hier onder maar naar de leuke, en misschien gekke foto's, van die namiddagen.

 

 

Groeimeters, curves, grafieken, ...

Gisteren hebben we ons hoofd gebroken op het begrijpen van een grafiek. Niet zo eenvoudig, maar naarmate we meer oefenden begrepen we het steeds beter!

We lazen op de grafiek af hoe groot Anke was op een bepaalde leeftijd, we zochten haar leeftijd bij een lengte, we rekenden uit hoeveel ze gegroeid was, ...

LABO = Leren Afval Beheren Op School

Op woensdag 26 oktober kregen we Claire op bezoek.
Zij bracht ons een hele voormiddag activiteiten over hoe er dient omgegaan te worden met afval.
Wat gebeurt er met PMD, restafval, papier-en karton, ... Hoe wordt alles hergebruikt? Wat doen we best met ons afval? Hoe sorteren we het best? ...

Het werd een zeer boeiende ochtend boordevol leuke doe-activiteiten, filmpjes, liedjes, ...

Pompoensoep met spinnetjes

Thibo had voorgesteld om pompoensoep met spinnetjes te maken als Halloweenactiviteit. We vonden dit allemaal een zeer tof idee!

Met de opbrengst van onze eigen-gekweekte-groenten-verkoop konden we de aankopen doen voor onze soep! Tof hé!!

We kregen elk een recept met woorden en picto's. Dit bekeken we eerst aandachtig vooraleer we aan het werk gingen. Alle spullen werden daarna klaar gezet en de taken werden verdeeld: uien snijden en een beetje wenen ;-), pompoen snijden (we kozen voor kastanjepompoenen, want daar moet je de pel niet van af doen. Dus een hardnekkig klusje uitgespaard.), pompoen wassen, perfecte gehaktballetjes draaien, ...

We maakten ook even tijd om het pakje van de bouillonblokjes te bekijken, even te proeven van zo'n blokje, ... En we leerden ook wat bouillon eigenlijk is.

 

 

Bij onze soep smulden we van een bruine boterham met roomkaas, schijfjes radijsjes (uit onze tuin) met een snuifje zout en peper. Mmmmm...

Joepie!!! Tijd om te oogsten!!!!

Net voor de vakantie bleek dat onze groenten het zeer goed hadden gedaan! Het weer zat ons wat minder mee, waardoor we enkele keren onze plannen om te gaan oogsten weer opbergden en kozen om iets anders te doen. 

We stonden zelfs 1 keer volledig klaar in werkkledij en laarzen en toen we buiten kwamen viel de regen in bakken uit de hemel!! Het kostte de juf heel wat overtuigingskracht om toch maar niet naar buiten te gaan in dat weer. 

Gelukkig hadden we op maandag 24 oktober meer geluk! Het regende niet, maar al snel bleek dat onze moestuin iets weg had van een modderbad... Met alle gevolgen van dien: wegzakken in de modder, laarzen verliezen die vast bleven zitten in de modder, vuile broeken, modderige handen, ...

Maar gelukkig ook: sla die klaar was om te oogsten, radijzen die mooi groot geworden waren en groene spinazieblaadjes :-)

Het werd een topnamiddag en het resultaat was fantastisch!!! Trotse leerlingen en trotse juffen!!!

 

 

 

 Als afsluiter gingen we op 1 rij staan en probeerden juf met de gieter onze laarzen wat proper te krijgen. Maar dit bleek niet zo'n gemakkelijke klus ;-)

De radijzen en de sla werden door enkele leerlingen en juf Griet gewassen. De andere leerlingen  gingen aan de slag met de weegschaal. We hadden prijzen opgezocht en ontdekt dat radijzen meestal in bundels van 100 gram verkocht worden. Maar bij het afwegen van onze grote radijzen bleek dat dat maar weinig radijzen waren. We stuurden ons plan bij en besloten om bundels van ongeveer 200 gram af te wegen, maar wel voor dezelfde democratische prijs van 70 cent te verkopen.
Het afwegen van de radijzen was dus ook een hele klus: goed kijken op de weegschaal, bijdoen, wegdoen, ... Ook de term: 'ongeveer' bleek een belangrijke te zijn, want zelden stond er exact 200 gram op onze weegschaal af te lezen.

 

De oogst: gewassen, in bundels verpakt, ... Klaar om verkocht te worden aan de mama's en papa's, juffen, meesters, opvoeders, ... 
Bedragen werden opgeteld, geld ontvangen, geld gewisseld, geld teruggegeven, ... Alles werd genoteerd voor onze kassa.

Dankjewel aan iedereen die ons geholpen en gesteund heeft bij de aankoop van de groenten!!!