De inhoud, 1 l, 1 liter, ...

Zoals steeds op woensdag was er ook vandaag meetles. Om 10u35 vertrekt iedereen uit Remi naar zijn eigen groepje. En ook bij juf Annelies komen er heel wat leerlingen... Zo vervoegen Tess, Jurgen, Sylvia, Jens, Thibo, Jonas en Lore haar elke meetles.

(Michiel en Tiziano sloten ook nog even aan. Normaal volgen zij meetles bij juf Katrijn, maar aangezien zij ziek is bleven ze in Re. Eerst werkten ze in hun spelling- en rekenboek en nadien kwamen ze nog even mee doen met ons.)

Even herhalen wat we al leerden:

• Wat gebruik je om te weten hoe lang of kort iets is? - Een meetlat!
• Hoe lang is de meetlat van juf? - 1 meter.
• Hoe schrijf je 1 meter kort? - 1 m.
• Wat gebruik je om te weten hoe zwaar of licht iets is? - Een weegschaal!
• Zeggen we dan ook dat iets 1 meter weegt? - Neen, natuurlijk niet. We gebruiken dan kilo of kilogram. En dat noteren we kort als 1 kg.
• En wat gebruik ik nu om te weten hoeveel water in deze fles kan? - ...

Toen bleef het inderdaad een beetje stil... Tijd dus om heel wat spullen op de tafel te zetten. Met kopjes, kommetjes, bekers, ... en vooral vééééééééél water gingen we aan de slag.

 

 

 

• En hoe bepalen we nu de inhoud van een fles, beker, kom, ... ? - Met een maatbeker.
• Hoe benoemen we dat dan? - 1 liter. En als we schrijven zetten we 1 l.